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Inwiefern kann die Nichtöffentlichkeit in Bezug auf Datenschutz, Privatsphäre, Unternehmensgeheimnisse und Regierungsinformationen unterschiedliche Auswirkungen haben?
Die Nichtöffentlichkeit im Bereich des Datenschutzes und der Privatsphäre kann dazu beitragen, persönliche Informationen vor Missbrauch und unerwünschter Offenlegung zu schützen. Im Bereich der Unternehmensgeheimnisse kann die Nichtöffentlichkeit dazu beitragen, Wettbewerbsvorteile zu bewahren und Innovationen zu schützen. Im Kontext von Regierungsinformationen kann die Nichtöffentlichkeit dazu beitragen, sensible Informationen vor Feinden und potenziellen Bedrohungen zu schützen. Allerdings kann die Nichtöffentlichkeit auch dazu führen, dass wichtige Informationen nicht öffentlich zugänglich sind, was die Transparenz und Rechenschaftspflicht beeinträchtigen kann. **
Was sind die potenziellen Auswirkungen der zunehmenden Digitalisierung und Vernetzung auf die Sicherheit im Cyber-Raum?
Die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung erhöht die Angriffsfläche für Cyberangriffe, da mehr Geräte und Systeme miteinander verbunden sind. Dadurch steigt das Risiko von Datenlecks, Identitätsdiebstahl und anderen Sicherheitsverletzungen. Unternehmen und Regierungen müssen verstärkt in Cyber-Sicherheitsmaßnahmen investieren, um sich vor den wachsenden Bedrohungen zu schützen. **
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Gefühlte Demokratie
Gefühlte Demokratie , Die Geschichte der Demokratie ist auch die Geschichte von Emotionen. Wie Menschen der Demokratie mit Gefühlen begegnen, lässt sich besonders gut an der deutschen Demokratiegeschichte des 20. Jahrhunderts beobachten, die eng mit den Erfahrungen der Weimarer Republik verbunden ist. Denn diese erste Demokratie in Deutschland entwickelte sich unter dem Druck geradezu übermächtiger Gefühlswelten: Aufbruchstimmung und Optimismus, Enttäuschung und Resignation, Wut und Hass erfassten ab 1919 einzelne Menschen ebenso wie die Gesellschaft insgesamt. Das wirkte weit über das Ende der Republik hinaus - letztlich bis heute. Unter dem Leitbegriff der »Gefühlten Demokratie« stellen die Beiträge dieses Bandes systematisch und in dieser Form zum ersten Mal die Frage nach dem Verhältnis von Demokratie- und Emotionsgeschichte - von der Weimarer Erfahrung bis an die Schwelle der Gegenwart mit ihren aktuellen Herausforderungen und Bedrohungen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 40.00 € | Versand*: 0 € -
Demokratie gestalten
Demokratie gestalten , Eine aktuelle Bestandsaufnahme demokratischen Denkens und Handelns Unsere liberale Demokratie ist vielfältigen Bedrohungen ausgesetzt. Dennoch finden wir zahlreiche Beispiele, wo sie durchaus sehr erfolgreich agiert. Daraus lässt sich Hoffnung für Gegenwart und Zukunft ziehen, angesichts der komplexen und zum Teil überfordernden Problemlagen unserer Gesellschaft. Wie, das zeigen die konkreten Anregungen und Antworten in den Essays von 30 namhaften Autorinnen und Autoren aus unterschiedlichsten gesellschaftlichen Perspektiven, Institutionen und Organisationen. "Demokratie gestalten" ist eine aktuelle Bestandsaufnahme demokratischen Denkens und Handelns, entstanden im Jahr des Paulskirchenjubiläums in Frankfurt am Main, der Wiege der deutschen Demokratie. Das Buch ist ein Aufruf, Demokratie nicht nur als gegeben hinzunehmen, sondern sie aktiv zu gestalten, damit wir auch in Zukunft die Früchte einer pluralen und freiheitlichen Gesellschaft ernten können. Denn Demokratie ist Teil unseres politischen Bewusstseins und unserer kulturellen Identität. Gesellschaftliche und bedeutungspolitische Facetten der Demokratie "Demokratie gestalten" ist das Buch zum 175-jährigen Jubiläum der Paulskirche - und zu 75 Jahren Grundgesetz. Es versammelt Stimmen, die mit Blick auf Politik, Kultur und Geschichte einen Beitrag dazu leisten, unsere Demokratie zu retten und ihre gesellschaftlichen und bedeutungspolitischen Facetten aufzuzeigen. Sie fordern zum Handeln auf, denn eine Demokratie lebt von aktiven Bürgerinnen und Bürgern. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Bischof-Schiefelbein, Kari: Partizipation ist Kinderrecht
Partizipation ist Kinderrecht , Partizipation bedeutet Beteiligung, Selbstentscheidgung, Teilhabe und Engagement. Vor allem ist das Engagement von uns Erwachsenen gefragt, denn nur wir Erwachsene können garantieren, das Kinder mitbestimmen können. Es gibt viele Möglichkeiten, Partizipation in der Kita umzusetzen. Die Auseinandersetzung mit diesem Thema ist ein Prozess, den jedes Team und jede Fachkraft immer wieder durchleben muss. Ob Beschwerdeverfahren, der Umgang mit Regeln oder die Strukturierung des Tagesablaufs - dieses Werk hilft Ihnen dabei, Partizipation zu erforschen und in Ihrer Einrichtung umzusetzen. Sie finden methodische Handreichungen, zahlreiche Beispiele und Reflexionshilfen, damit Sie zusammen mit den Kindern den Kitaalttag partizipativ gestalten können. Aus dem Inhalt: Wie erfahren Kinder von ihren Rechten? Wie bilden Kinder sich eine Meinung? Passt Partizipation in unseren Plan? Wie können Kinder sich beschweren? Wie können alle Kinder mitentscheiden? Autorinnen: Kari Bischof-Schiefelbein , Erzieherin, Heilpädagogin, M.A. „Kindheits- und Sozialwissenschaften" mit dem Schwerpunkt pädagogische Fachberatung", Multiplikatorin für die „Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung" Anke Petersen, Erzieherin, M.A. „Kindheits- und Sozialwissenschaften" mit dem Schwerpunkt „pädagogische Fachberatung", Traumapädagogin/Traumafachberaterin, Fachwirtin Kita, Fachkraft Bildung und Lernen Jessica Schuch , Erzieherin, Diplom-Sozialpädagogin, Supervisorin und Coach, Pädagogische Psychodramatikerin, Theaterpädagogin mit Schwerpunkt Improvisationstheater Darüber hinaus sind die drei Autorinnen Multiplikatorinnen für Partizipation und Engagementförderung „Kinderstube der Demokratie". Rezension: „ [...] Durch die Vielfalt der konkreten Anregungen können pädagogische Fachkräfte ihre Kompetenzen in den Bereichen Partizipation und Entwicklungsförderung erweitern. Die Lektüre des Bandes kann ihnen deswegen empfohlen werden. [...]" Auszug aus der Rezension von Prof. i.R. Manfred Baberg auf der Webseite „socialnet.", veröffentlicht am 28. November 2023, online unter: https://www.socialnet.de/rezensionen/30646.php (Zugriff: 12. Dezember 2023) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 € -
Partizipation - das Miteinander in der Erziehung
Partizipation - das Miteinander in der Erziehung , Die Reihe "Bilderbuch-Pädagogik" knüpft an die derzeitige Situation von professionall mit Erziehung beauftragten Menschen und auch anderweitig pädagogisch Interessierte an: Zunehmender Zeitmangel, zeitliches Gefordertsein in Einrichtungen, Beanspruchung durch Elternarbeit, Teamsitzungen etc. verhindern oftmals ein tieferes Einsteigen in pädagogische Themen. Trotz des vielfach vorhandenen Interesses bleibt deshalb leider oftmals die Beschäftigung mit notwendigen Fachthemen aus. Die Bilderbuch-Pädagogik-Reihe hat sich deshalb zum Ziel gesetzt: * Pädagogisches Fachwissen für Erwachsene im Bilderbuch aufzubereiten * Mit wenig Worten viel Wissen zu transportieren * Einstieg und Überblick in Fachthemen zu bieten * zum Nachdenken und Diskutieren anzuregen und somit wird es möglich, mit minimalem Zeitaufwand maximales Wissen zu erwerben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140321, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Bilderbuch-Pädagogik#1#, Redaktion: Löpmann, Silke~Schöll, Carmen, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Fachschema: Pädagogik / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Bildungssystem~Bildungswesen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: didactus, Verlag: didactus, Verlag: didactus, Länge: 213, Breite: 214, Höhe: 12, Gewicht: 454, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 21.90 € | Versand*: 0 €
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Wie verändert die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung unser tägliches Leben und unsere Kommunikation im Internet?
Die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung ermöglichen es uns, schneller und effizienter Informationen auszutauschen. Wir sind ständig online und können mit Menschen auf der ganzen Welt kommunizieren. Allerdings birgt dies auch Risiken wie Datenschutzprobleme und die Verbreitung von Falschinformationen. **
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Wie kann das Schlüsselwort "Information" genutzt werden, um die Effizienz der Wissensvermittlung in Bildungseinrichtungen, die Qualität von Informationsquellen in der Forschung und die Transparenz von Regierungsinformationen zu verbessern?
Das Schlüsselwort "Information" kann genutzt werden, um die Effizienz der Wissensvermittlung in Bildungseinrichtungen zu verbessern, indem Lehrkräfte und Schüler Zugang zu aktuellen und relevanten Informationen erhalten, die den Lehrplan ergänzen und das Verständnis vertiefen. In der Forschung kann das Schlüsselwort "Information" dazu beitragen, die Qualität von Informationsquellen zu verbessern, indem Forscher Zugang zu verifizierten und zuverlässigen Daten und Quellen erhalten, die ihre Arbeit unterstützen und die Glaubwürdigkeit ihrer Ergebnisse stärken. Im Bereich der Regierungsinformationen kann das Schlüsselwort "Information" genutzt werden, um die Transparenz von Regierungsinformationen zu verbessern, indem Bürger Zugang zu umfassenden und leicht verständlichen Informationen über Regierungspol **
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Wie beeinflusst die zunehmende Vernetzung und Digitalisierung des Cyber-Raums unser tägliches Leben?
Die zunehmende Vernetzung und Digitalisierung des Cyber-Raums ermöglicht es uns, schneller und effizienter zu kommunizieren, Informationen zu teilen und Dienstleistungen in Anspruch zu nehmen. Gleichzeitig birgt sie jedoch auch Risiken wie Datenschutzverletzungen, Cyberkriminalität und Abhängigkeit von Technologie. Insgesamt hat die Digitalisierung einen großen Einfluss auf unser tägliches Leben, da wir immer stärker mit digitalen Geräten und Plattformen interagieren. **
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- Welche Vorteile und Herausforderungen bringt die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung von Dienstleistungen, Kommunikation und Information mit sich? - Wie können wir die Privatsphäre und Sicherheit im Internet gewährleisten, ohne dabei die freie Zugänglichkeit und Offenheit des Netzes einzuschränken?
Die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung ermöglicht eine effizientere Kommunikation und Bereitstellung von Dienstleistungen, birgt jedoch auch Risiken wie Datenschutzverletzungen und Cyberangriffe. Um die Privatsphäre und Sicherheit im Internet zu gewährleisten, müssen wir auf Verschlüsselungstechnologien, Datenschutzgesetze und Sicherheitsmaßnahmen setzen, ohne dabei die freie Zugänglichkeit und Offenheit des Netzes einzuschränken. Es ist wichtig, ein Gleichgewicht zwischen Sicherheit und Freiheit zu finden, um die Vorteile der Digitalisierung zu nutzen, ohne die Risiken zu vernachlässigen. **
Was sind die verschiedenen Anwendungsfälle und Bedeutungen von "Whois" in Bezug auf Internet-Domains, Datenschutz und Cyber-Sicherheit?
Whois ist ein Internet-Dienst, der Informationen über den Besitzer einer Domain, den Registrar und den Registrierungszeitraum bereitstellt. Dies wird von Unternehmen und Einzelpersonen genutzt, um den Besitzer einer Domain zu identifizieren und Kontakt aufzunehmen. In Bezug auf Datenschutz kann Whois jedoch auch Bedenken hinsichtlich der Offenlegung persönlicher Informationen aufwerfen, was zu Missbrauch und Spam führen kann. Im Bereich der Cyber-Sicherheit wird Whois verwendet, um verdächtige Domains zu identifizieren und potenzielle Bedrohungen zu erkennen, was bei der Bekämpfung von Phishing, Malware und anderen Cyber-Angriffen hilfreich ist. **
Was sind die verschiedenen Anwendungsfälle und Bedeutungen von WHOIS in Bezug auf Internet-Domains, Datenschutz und Cyber-Sicherheit?
WHOIS ist ein öffentliches Verzeichnis, das Informationen über den Eigentümer einer Internet-Domain enthält, wie Name, Adresse und Kontaktdaten. Dies ermöglicht es, den Besitzer einer Domain zu identifizieren und Kontakt aufzunehmen. In Bezug auf Datenschutz kann die Veröffentlichung dieser persönlichen Informationen jedoch zu Datenschutzproblemen führen. Im Bereich der Cyber-Sicherheit wird WHOIS genutzt, um verdächtige oder betrügerische Domains zu identifizieren und zu überwachen, um potenzielle Bedrohungen im Internet zu bekämpfen. Daher ist WHOIS ein wichtiges Werkzeug für die Identifizierung von Domain-Eigentümern, den Schutz der Privatsphäre und die Bekämpfung von Cyber-Bedrohungen. **
Produkte zum Begriff Regierungsinformationen:
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Gelingende Partizipation
Gelingende Partizipation , Inhalt Gelingende Partizipation - ein Grußwort von Raingard Knauer Einleitung - Johann-Friedrich Huffmann, Ludger Pesch, Armin Scheffler Teil 1: Wissenschaftliche Hintergründe und Herausforderungen LUDGER PESCH Kinder beteiligen MICHAEL SIEGEL Demokratische Fähigkeiten und Überzeugungen fördern - aber wie? MECHTHILD WOLFF Beteiligung und Machtreflexion als Grundprinzipien pädagogischen Handelns NKECHI MADUBUKO Wer darf wer sein? - Die Perspektive diskriminierungserfahrener Kinder und Jugendlicher LUDGER PESCH Kinder beteiligen LUDGER PESCH Autobiografie und Partizipation - Zur Bedeutung für die Ausbildung sozialer Berufe JOHANN-FRIEDRICH HUFFMANN Was sagen Wissenschaft und Literatur zu Rahmenbedingungen und Wirkungen von Partizipation? Info-Kasten 1: Gestärktes Sozialverhalten ist die Basis für Integration, Entwicklung und Lernen Teil 2: Erfahrungen aus der Praxis Partizipation in der Kita EVA MESSLIN, MANUELA STUHLSATZ Partizipation in der Kita Menschenskinder Info-Kasten 2: Partizipation in der Kita LUDGER PESCH Partizipative Praxis in der Kindheitspädagogik - Beispiele und Begründung Demokratische Partizipation in der Kita - ein Gespräch mit Rüdiger Hansen Info-Kasten 3: Der Prozess der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung Partizipation in der Grundschule Partizipation und Schulentwicklung haben unsere Schule für alle erfolgreicher und akzeptierter gemacht - ein Gespräch mit Enno Ebbert Info-Kasten 4: Der Weg der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung LUCÍA TAULER RUBIO, NELE ENGELBRECHT Partizipation im Offenen Ganztagsbereich an der Schinkel-Grundschule SABINE GRYCZKE, SUSANNE RAETZ Demokratiebildung - Die Entwicklung einer Corporate Identity der Wertschätzung und Verantwortungsübernahme für die Schulgemeinschaft - ein Gespräch mit Sabine Gryczke und Susanne Raetz Info-Kasten 5: Qualitätssicherung in der Schule Partizipation in der Oberstufe YASMIN MASCH Motivation zum Denken und Handeln. Partizipation an Oberschulen Info-Kasten 6: Förderung demokratischer Schulentwicklung durch Wettbewerbe REINER HAAG 40 Jahre Vertrauenslehrer und vielfältige Praxiserfahrungen - Reiner Haag im Gespräch mit Armin Scheffler BRIGITTE KATHER Auf dem (flexiblen) Weg zum Abitur - mit Beteiligungsformaten und G-Flex - ein Gespräch mit Brigitte Kather Partizipation in der Jugendarbeit MARKUS METZGER Finanzen und andere Beteiligungsprozesse auf einem Abenteuerspielplatz BEATE KÖHN Partizipation und Kinderschutz Partizipation in der Lernwerkstatt HARTMUT WEDEKIND Lernwerkstätten - Übungsräume einer demokratischen Bildung Jugendparlamente (und -räte) LENA WERNER Das Kinder- und Jugendparlament Charlottenburg-Wilmersdorf - Eindrücke einer Adressatin VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl LISA FISCHER, DANIELA TEWS, NICHOLAS HERBIN Für eine nachhaltige und lebendige Demokratie durch Beteiligung vor Ort: Die Initiative "Starke Kinder- und Jugendparlamente" VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl Teil 3: Einführungs- und Entwicklungsprozesse Führungsfragen ADRIAAN BEKMAN Dialogische Führung in Schulgemeinschaften CHRISTA SCHÄFER Der Einführungs- und Entwicklungsprozess und seine weitere Begleitung auf der Ebene der Leitung Pädagogisches Selbstverständnis MARKUS GLOE Professionelle pädagogische Haltung als innerer Kompass - Nachjustierung durch Selbstreflexion und kollegiales Feedback als Daueraufgabe für Pädagog*innen Info-Kasten 7: Lehrer*innenrolle und- handeln sowie Partizipations- und Lernformen bedingen einander KRYSTINA DOMBROWE Das Curriculum "Was MACHT was?!" - praktische Übungen zur sinnvollen Weiterentwicklung partizipationsfördernder pädagogischer Haltungen ANNE PIEZUNKA Partizipation in der Gestaltung von Beziehungen ermöglichen - Die Reckahner Reflexionen CHRISTIAN MOHR Mitentscheiden statt zuhören - Beteiligung in Institutionen aus jugendlicher Perspektive NKECHI MADUBUKO Wie kann Scheinpartizipation verhindert werden? Einführungsprozesse und Methoden VIKTORIA LACHENMAIER Schüler*innenvertretungen unterstützen und fördern ARMIN SCHEFFLER Der Klassenrat - Stolpersteine und Gelingensbedingungen VIKTORIA LACHENMAIER, CHRISTIAN MOHR Beteiligung und Demokratiebildung in und außerhalb der Schule - eine Methodensammlung GUNNAR STORM, LOUIS KRÜGER Der Schüler*innen Haushalt - Ein Modell zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen NICO HARTUNG Rap-Pädagogik - Projektarbeit am Interesse der Kinder und Jugendlichen MICHAEL SIEGEL Lernen durch Engagement - Lernen für die Zukunft? Armin Scheffler im Gespräch mit Michael Siegel KARIA HILLE Queere Biografien in der Schule Teil 4: Arbeitsmittel/weiterführende Literatur Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin - Senatsverwaltung für Bildung (2013) Merkmale demokratiepädagogischer Schulen - Ein Katalog - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. (Hg.), 4. Aufl. (2017) Reckahner Reflexionen Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule - Jörg Ramseger, Christa Preissing, Ludger Pesch (2009) ABC der Demokratiepädagogik - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) (2018) Positive Pädagogik - Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück - Olaf-Alex Burow (2011) Die partizipative Schule - Mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur - Christa Schäfer (2015) Mithandeln und Mitentscheiden in der Kita (Online-Kurs) - Rüdiger Hansen, Raingard Knauer, Benedikt Sturzenhecker Zukunft gestalten mit Change-Tools - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. und Förderverein Demokratisch Handeln e. V., Creative Democracy Gewaltfreie Kommunikation in der Schule - Ein Lern- und Übungsbuch für alle, die in Schulen leben und arbeiten - Gottfried Orth, Hilde Fritz (2013) Hands for kids - Ein Grundwerte-Curriculum für Demokratie - American Jewish Comitee, Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hg.), 4. Aufl. (2017) Curriculum "Was MACHT was?!" - Deutsches Rotes Kreuz (2016) Autor*innen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Hansen, Rüdiger: Partizipation
Partizipation , In welchem Alter beginnt kindliche Selbstbestimmung? Haben Kinder das Recht, selbst zu entscheiden, was und wie viel sie essen, oder wann und wie lange sie schlafen? Wie kann die Kita Beteiligungs- und Mitbestimmungsrechte der Kinder sicherstellen? Wenn Kinder früh Entscheidungsprozesse mitgestalten: Fördert dies die Demokratiefähigkeit einer Gesellschaft? Mit diesen neuen Bildkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare erhalten Kita-LeiterInnen oder ReferentInnen in der ErzieherInnenfortbildung ein vielseitiges und kreatives Arbeitsmaterial an die Hand, mit dem sich das Thema "Partizipation" in der Gruppe reflektieren, diskutieren und ins Bewusstsein rufen lässt. Das Themenset besteht aus 30 stabilen DIN-A4-Karten. Die Kartenvorderseiten zeigen jeweils ein starkes Symbol-Foto, die Rückseiten zitieren einen inspirierenden Text zum jeweiligen Bild und stellen Impulsfragen zum Thema. Die Karten können als Einstieg im Raum verteilt werden, sodass sich jeder bzw. jede TeilnehmerIn den Aspekt auswählen kann, der ihm bzw. ihr zentral erscheint. In der Gesprächsrunde stellen die TeilnehmerInnen nacheinander ihre Gedanken vor und präsentieren die Karte dabei. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Relevanz: 0020, Tendenz: -1,
Preis: 23.04 € | Versand*: 0 € -
Gefühlte Demokratie
Gefühlte Demokratie , Die Geschichte der Demokratie ist auch die Geschichte von Emotionen. Wie Menschen der Demokratie mit Gefühlen begegnen, lässt sich besonders gut an der deutschen Demokratiegeschichte des 20. Jahrhunderts beobachten, die eng mit den Erfahrungen der Weimarer Republik verbunden ist. Denn diese erste Demokratie in Deutschland entwickelte sich unter dem Druck geradezu übermächtiger Gefühlswelten: Aufbruchstimmung und Optimismus, Enttäuschung und Resignation, Wut und Hass erfassten ab 1919 einzelne Menschen ebenso wie die Gesellschaft insgesamt. Das wirkte weit über das Ende der Republik hinaus - letztlich bis heute. Unter dem Leitbegriff der »Gefühlten Demokratie« stellen die Beiträge dieses Bandes systematisch und in dieser Form zum ersten Mal die Frage nach dem Verhältnis von Demokratie- und Emotionsgeschichte - von der Weimarer Erfahrung bis an die Schwelle der Gegenwart mit ihren aktuellen Herausforderungen und Bedrohungen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 40.00 € | Versand*: 0 € -
Demokratie gestalten
Demokratie gestalten , Eine aktuelle Bestandsaufnahme demokratischen Denkens und Handelns Unsere liberale Demokratie ist vielfältigen Bedrohungen ausgesetzt. Dennoch finden wir zahlreiche Beispiele, wo sie durchaus sehr erfolgreich agiert. Daraus lässt sich Hoffnung für Gegenwart und Zukunft ziehen, angesichts der komplexen und zum Teil überfordernden Problemlagen unserer Gesellschaft. Wie, das zeigen die konkreten Anregungen und Antworten in den Essays von 30 namhaften Autorinnen und Autoren aus unterschiedlichsten gesellschaftlichen Perspektiven, Institutionen und Organisationen. "Demokratie gestalten" ist eine aktuelle Bestandsaufnahme demokratischen Denkens und Handelns, entstanden im Jahr des Paulskirchenjubiläums in Frankfurt am Main, der Wiege der deutschen Demokratie. Das Buch ist ein Aufruf, Demokratie nicht nur als gegeben hinzunehmen, sondern sie aktiv zu gestalten, damit wir auch in Zukunft die Früchte einer pluralen und freiheitlichen Gesellschaft ernten können. Denn Demokratie ist Teil unseres politischen Bewusstseins und unserer kulturellen Identität. Gesellschaftliche und bedeutungspolitische Facetten der Demokratie "Demokratie gestalten" ist das Buch zum 175-jährigen Jubiläum der Paulskirche - und zu 75 Jahren Grundgesetz. Es versammelt Stimmen, die mit Blick auf Politik, Kultur und Geschichte einen Beitrag dazu leisten, unsere Demokratie zu retten und ihre gesellschaftlichen und bedeutungspolitischen Facetten aufzuzeigen. Sie fordern zum Handeln auf, denn eine Demokratie lebt von aktiven Bürgerinnen und Bürgern. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
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Inwiefern kann die Nichtöffentlichkeit in Bezug auf Datenschutz, Privatsphäre, Unternehmensgeheimnisse und Regierungsinformationen unterschiedliche Auswirkungen haben?
Die Nichtöffentlichkeit im Bereich des Datenschutzes und der Privatsphäre kann dazu beitragen, persönliche Informationen vor Missbrauch und unerwünschter Offenlegung zu schützen. Im Bereich der Unternehmensgeheimnisse kann die Nichtöffentlichkeit dazu beitragen, Wettbewerbsvorteile zu bewahren und Innovationen zu schützen. Im Kontext von Regierungsinformationen kann die Nichtöffentlichkeit dazu beitragen, sensible Informationen vor Feinden und potenziellen Bedrohungen zu schützen. Allerdings kann die Nichtöffentlichkeit auch dazu führen, dass wichtige Informationen nicht öffentlich zugänglich sind, was die Transparenz und Rechenschaftspflicht beeinträchtigen kann. **
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Was sind die potenziellen Auswirkungen der zunehmenden Digitalisierung und Vernetzung auf die Sicherheit im Cyber-Raum?
Die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung erhöht die Angriffsfläche für Cyberangriffe, da mehr Geräte und Systeme miteinander verbunden sind. Dadurch steigt das Risiko von Datenlecks, Identitätsdiebstahl und anderen Sicherheitsverletzungen. Unternehmen und Regierungen müssen verstärkt in Cyber-Sicherheitsmaßnahmen investieren, um sich vor den wachsenden Bedrohungen zu schützen. **
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Wie verändert die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung unser tägliches Leben und unsere Kommunikation im Internet?
Die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung ermöglichen es uns, schneller und effizienter Informationen auszutauschen. Wir sind ständig online und können mit Menschen auf der ganzen Welt kommunizieren. Allerdings birgt dies auch Risiken wie Datenschutzprobleme und die Verbreitung von Falschinformationen. **
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Wie kann das Schlüsselwort "Information" genutzt werden, um die Effizienz der Wissensvermittlung in Bildungseinrichtungen, die Qualität von Informationsquellen in der Forschung und die Transparenz von Regierungsinformationen zu verbessern?
Das Schlüsselwort "Information" kann genutzt werden, um die Effizienz der Wissensvermittlung in Bildungseinrichtungen zu verbessern, indem Lehrkräfte und Schüler Zugang zu aktuellen und relevanten Informationen erhalten, die den Lehrplan ergänzen und das Verständnis vertiefen. In der Forschung kann das Schlüsselwort "Information" dazu beitragen, die Qualität von Informationsquellen zu verbessern, indem Forscher Zugang zu verifizierten und zuverlässigen Daten und Quellen erhalten, die ihre Arbeit unterstützen und die Glaubwürdigkeit ihrer Ergebnisse stärken. Im Bereich der Regierungsinformationen kann das Schlüsselwort "Information" genutzt werden, um die Transparenz von Regierungsinformationen zu verbessern, indem Bürger Zugang zu umfassenden und leicht verständlichen Informationen über Regierungspol **
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Bischof-Schiefelbein, Kari: Partizipation ist Kinderrecht
Partizipation ist Kinderrecht , Partizipation bedeutet Beteiligung, Selbstentscheidgung, Teilhabe und Engagement. Vor allem ist das Engagement von uns Erwachsenen gefragt, denn nur wir Erwachsene können garantieren, das Kinder mitbestimmen können. Es gibt viele Möglichkeiten, Partizipation in der Kita umzusetzen. Die Auseinandersetzung mit diesem Thema ist ein Prozess, den jedes Team und jede Fachkraft immer wieder durchleben muss. Ob Beschwerdeverfahren, der Umgang mit Regeln oder die Strukturierung des Tagesablaufs - dieses Werk hilft Ihnen dabei, Partizipation zu erforschen und in Ihrer Einrichtung umzusetzen. Sie finden methodische Handreichungen, zahlreiche Beispiele und Reflexionshilfen, damit Sie zusammen mit den Kindern den Kitaalttag partizipativ gestalten können. Aus dem Inhalt: Wie erfahren Kinder von ihren Rechten? Wie bilden Kinder sich eine Meinung? Passt Partizipation in unseren Plan? Wie können Kinder sich beschweren? Wie können alle Kinder mitentscheiden? Autorinnen: Kari Bischof-Schiefelbein , Erzieherin, Heilpädagogin, M.A. „Kindheits- und Sozialwissenschaften" mit dem Schwerpunkt pädagogische Fachberatung", Multiplikatorin für die „Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung" Anke Petersen, Erzieherin, M.A. „Kindheits- und Sozialwissenschaften" mit dem Schwerpunkt „pädagogische Fachberatung", Traumapädagogin/Traumafachberaterin, Fachwirtin Kita, Fachkraft Bildung und Lernen Jessica Schuch , Erzieherin, Diplom-Sozialpädagogin, Supervisorin und Coach, Pädagogische Psychodramatikerin, Theaterpädagogin mit Schwerpunkt Improvisationstheater Darüber hinaus sind die drei Autorinnen Multiplikatorinnen für Partizipation und Engagementförderung „Kinderstube der Demokratie". Rezension: „ [...] Durch die Vielfalt der konkreten Anregungen können pädagogische Fachkräfte ihre Kompetenzen in den Bereichen Partizipation und Entwicklungsförderung erweitern. Die Lektüre des Bandes kann ihnen deswegen empfohlen werden. [...]" Auszug aus der Rezension von Prof. i.R. Manfred Baberg auf der Webseite „socialnet.", veröffentlicht am 28. November 2023, online unter: https://www.socialnet.de/rezensionen/30646.php (Zugriff: 12. Dezember 2023) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 € -
Partizipation - das Miteinander in der Erziehung
Partizipation - das Miteinander in der Erziehung , Die Reihe "Bilderbuch-Pädagogik" knüpft an die derzeitige Situation von professionall mit Erziehung beauftragten Menschen und auch anderweitig pädagogisch Interessierte an: Zunehmender Zeitmangel, zeitliches Gefordertsein in Einrichtungen, Beanspruchung durch Elternarbeit, Teamsitzungen etc. verhindern oftmals ein tieferes Einsteigen in pädagogische Themen. Trotz des vielfach vorhandenen Interesses bleibt deshalb leider oftmals die Beschäftigung mit notwendigen Fachthemen aus. Die Bilderbuch-Pädagogik-Reihe hat sich deshalb zum Ziel gesetzt: * Pädagogisches Fachwissen für Erwachsene im Bilderbuch aufzubereiten * Mit wenig Worten viel Wissen zu transportieren * Einstieg und Überblick in Fachthemen zu bieten * zum Nachdenken und Diskutieren anzuregen und somit wird es möglich, mit minimalem Zeitaufwand maximales Wissen zu erwerben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140321, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Bilderbuch-Pädagogik#1#, Redaktion: Löpmann, Silke~Schöll, Carmen, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Fachschema: Pädagogik / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Bildungssystem~Bildungswesen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: didactus, Verlag: didactus, Verlag: didactus, Länge: 213, Breite: 214, Höhe: 12, Gewicht: 454, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 21.90 € | Versand*: 0 € -
Regner, Michael: Partizipation in der Kita
Partizipation in der Kita , Projekte und den Alltag demokratisch mit Kindern gestalten , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung
Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung , Der Tagungsband nimmt bildungswissenschaftliche, fachdidaktische und fachliche Perspektiven auf die Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung in den Blick, erlaubt erste Bilanzierungen und ermöglicht einen Austausch über Forschungsperspektiven und Lehrkonzepte zu digitalen Kompetenzen. Daneben richtet der Band auch das Augenmerk auf die Gestaltung des durch die Pandemie beschleunigten digitalen Wandels im Unterricht. Beiträge zu Innovationen in Lehr-Lernkonzepten, der Kooperation und der begleitenden Forschung zur Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung runden den Band ab. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231011, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Aufenanger, Julian~Bigos, Michael, Seitenzahl/Blattzahl: 425, Keyword: Digitalisierung; Erziehungswissenschaft; Innovation; Kompetenzen; Lehrer:innenbildung; Lehrkonzepte; Pädagogik; Schule; Unterricht; Wandel; digitaler Wandel, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik~Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Schulen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag, Länge: 227, Breite: 150, Höhe: 25, Gewicht: 674, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783779974437, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 58.00 € | Versand*: 0 €
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Wie beeinflusst die zunehmende Vernetzung und Digitalisierung des Cyber-Raums unser tägliches Leben?
Die zunehmende Vernetzung und Digitalisierung des Cyber-Raums ermöglicht es uns, schneller und effizienter zu kommunizieren, Informationen zu teilen und Dienstleistungen in Anspruch zu nehmen. Gleichzeitig birgt sie jedoch auch Risiken wie Datenschutzverletzungen, Cyberkriminalität und Abhängigkeit von Technologie. Insgesamt hat die Digitalisierung einen großen Einfluss auf unser tägliches Leben, da wir immer stärker mit digitalen Geräten und Plattformen interagieren. **
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- Welche Vorteile und Herausforderungen bringt die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung von Dienstleistungen, Kommunikation und Information mit sich? - Wie können wir die Privatsphäre und Sicherheit im Internet gewährleisten, ohne dabei die freie Zugänglichkeit und Offenheit des Netzes einzuschränken?
Die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung ermöglicht eine effizientere Kommunikation und Bereitstellung von Dienstleistungen, birgt jedoch auch Risiken wie Datenschutzverletzungen und Cyberangriffe. Um die Privatsphäre und Sicherheit im Internet zu gewährleisten, müssen wir auf Verschlüsselungstechnologien, Datenschutzgesetze und Sicherheitsmaßnahmen setzen, ohne dabei die freie Zugänglichkeit und Offenheit des Netzes einzuschränken. Es ist wichtig, ein Gleichgewicht zwischen Sicherheit und Freiheit zu finden, um die Vorteile der Digitalisierung zu nutzen, ohne die Risiken zu vernachlässigen. **
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Was sind die verschiedenen Anwendungsfälle und Bedeutungen von "Whois" in Bezug auf Internet-Domains, Datenschutz und Cyber-Sicherheit?
Whois ist ein Internet-Dienst, der Informationen über den Besitzer einer Domain, den Registrar und den Registrierungszeitraum bereitstellt. Dies wird von Unternehmen und Einzelpersonen genutzt, um den Besitzer einer Domain zu identifizieren und Kontakt aufzunehmen. In Bezug auf Datenschutz kann Whois jedoch auch Bedenken hinsichtlich der Offenlegung persönlicher Informationen aufwerfen, was zu Missbrauch und Spam führen kann. Im Bereich der Cyber-Sicherheit wird Whois verwendet, um verdächtige Domains zu identifizieren und potenzielle Bedrohungen zu erkennen, was bei der Bekämpfung von Phishing, Malware und anderen Cyber-Angriffen hilfreich ist. **
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Was sind die verschiedenen Anwendungsfälle und Bedeutungen von WHOIS in Bezug auf Internet-Domains, Datenschutz und Cyber-Sicherheit?
WHOIS ist ein öffentliches Verzeichnis, das Informationen über den Eigentümer einer Internet-Domain enthält, wie Name, Adresse und Kontaktdaten. Dies ermöglicht es, den Besitzer einer Domain zu identifizieren und Kontakt aufzunehmen. In Bezug auf Datenschutz kann die Veröffentlichung dieser persönlichen Informationen jedoch zu Datenschutzproblemen führen. Im Bereich der Cyber-Sicherheit wird WHOIS genutzt, um verdächtige oder betrügerische Domains zu identifizieren und zu überwachen, um potenzielle Bedrohungen im Internet zu bekämpfen. Daher ist WHOIS ein wichtiges Werkzeug für die Identifizierung von Domain-Eigentümern, den Schutz der Privatsphäre und die Bekämpfung von Cyber-Bedrohungen. **
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